Assessing Aircraft Noise Conditions Affecting Student Learning–Case Studies (2017)

Below is the uncorrected machine-read text of this chapter, intended to provide our own search engines and external engines with highly rich, chapter-representative searchable text of each book. Because it is UNCORRECTED material, please consider the following text as a useful but insufficient proxy for the authoritative book pages.

Chapter 6 - References and Notes 39 6 References and Notes Bronzaft, A. (1981). The Effect of a Noise Abatement Program on Reading Ability. Journal of Environmental  Psychology (1981), Vol. 1: 215‐222.  Eagan, M. E., Anderson, G., Nicholas, B., et al. (2004) Relation between aircraft noise reduction in schools and  standardized test scores. Washington, DC: FICAN.  Hygge, S., Evans, G. W., and Bullinger, M. (2002) A prospective study of some effects of aircraft noise on cognitive  performance in schoolchildren. Psychological Science, Vol. 13: 469‐474.  Sharp, B. H., D. McLaughlin, C. Clark, and J. Hervey. (2014) ACRP Web‐Only Document 16: Assessing Aircraft Noise  Conditions Affecting Student Learning, Volume 1: Final Report. Transportation Research Board of the National  Academies, Washington, D.C.  Stansfeld, S. A., Berglund, B., Clark, C., et al. (2005) Aircraft and road traffic noise and children’s cognition and  health: a cross‐national study. The Lancet, Vol. 365: 1942‐1949.